{"id":22194,"date":"2022-08-23T14:42:10","date_gmt":"2022-08-23T13:42:10","guid":{"rendered":"https:\/\/ispah.tecology-hosting.co\/?p=22194"},"modified":"2024-04-19T20:35:14","modified_gmt":"2024-04-19T19:35:14","slug":"seien-sie-ein-champion-in-landlichen-schulen-in-den-usa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ispah.tecology-hosting.co\/de\/be-a-champion-in-rural-us-schools\/","title":{"rendered":"\"Sei ein Champion!\" in l\u00e4ndlichen US-Schulen"},"content":{"rendered":"

School Health Champions verfolgen einen ma\u00dfgeschneiderten Ansatz zur F\u00f6rderung k\u00f6rperlicher Aktivit\u00e4t durch Ver\u00e4nderungen in Politik, Umfeld und Strategie<\/em>.<\/h6><\/h3>\n\n\n\n

Schulen spielen eine Schl\u00fcsselrolle, wenn es darum geht, Jugendlichen M\u00f6glichkeiten zur k\u00f6rperlichen Bet\u00e4tigung zu bieten, aber oft fehlt es ihnen an Ressourcen, Fachwissen und Motivation, um Ver\u00e4nderungen herbeizuf\u00fchren, insbesondere in l\u00e4ndlichen Gebieten. Es gibt unverh\u00e4ltnism\u00e4\u00dfig h\u00f6here Raten von \u00dcbergewicht und Fettleibigkeit in armen l\u00e4ndlichen Gemeinden in den USA<\/a>. Ein niedrigerer sozio\u00f6konomischer Status, ein l\u00e4ndlicher Wohnsitz sowie die Zugeh\u00f6rigkeit zu einer rassischen und ethnischen Minderheit werden mit erh\u00f6hte Wahrscheinlichkeit von Fettleibigkeit bei Kindern<\/a> und Inaktivit\u00e4tsniveau.<\/p>\n\n\n\n

Der Zustand der South Carolina<\/a> in den USA gibt es viele l\u00e4ndliche Schulen, denen es an Ressourcen f\u00fcr die F\u00f6rderung k\u00f6rperlicher Aktivit\u00e4t mangelt, und hohe Raten von Fettleibigkeit unter Sch\u00fclern in l\u00e4ndlichen Gebieten. Unter Verwendung der Definition der Volksz\u00e4hlung f\u00fcr st\u00e4dtische und l\u00e4ndliche Gebiete, 34% aus South Carolina<\/a>der Bev\u00f6lkerung des Bundesstaates gilt als l\u00e4ndlich. Das bedeutet, dass viele junge Menschen in diesem Bundesstaat dem Risiko von Fettleibigkeit und Inaktivit\u00e4t ausgesetzt sind.<\/p>\n\n\n\n

Regelm\u00e4\u00dfige k\u00f6rperliche Bet\u00e4tigung in der Freizeit zu Hause ist zwar wichtig, aber die Sch\u00fcler verbringen einen Gro\u00dfteil ihrer Zeit in der Schule mit Gleichaltrigen und Lehrern. Wir k\u00f6nnen zwar nicht mehr Zeit schaffen, aber wir k\u00f6nnen das Angebot an k\u00f6rperlicher Bet\u00e4tigung f\u00fcr Jugendliche diversifizieren, z. B. im Sportunterricht und in den Pausen, im Klassenzimmer sowie vor und nach der Schule.<\/p>\n\n\n\n

In Zusammenarbeit mit drei l\u00e4ndlichen Grundschulen im S\u00fcdosten der Vereinigten Staaten haben Wissenschaftler der University of South Carolina Champions engagiert, um ein Wellness-Team aufzubauen, das f\u00fcr die Durchf\u00fchrung einer schulweiten Bedarfsanalyse geschult wird. Ein \"Champion\" ist ein Mitarbeiter der Schule, der hoch motiviert ist, k\u00f6rperliche Aktivit\u00e4t zu f\u00f6rdern und deshalb mit der Umsetzung beauftragt wurde. Der Plan war, die Ergebnisse zu nutzen, um einen Aktionsplan zu erstellen, der auf die verf\u00fcgbaren Ressourcen, St\u00e4rken und Herausforderungen der Schule zugeschnitten war.<\/p>\n\n\n\n

Seien Sie ein Champion!<\/a> wurde entworfen<\/a> in Zusammenarbeit mit dem Schulpersonal ma\u00dfgeschneiderte Unterst\u00fctzung und Ressourcen bereitstellen, um Bewegungsm\u00f6glichkeiten f\u00fcr Sch\u00fcler zu schaffen und zu verbessern.<\/p>\n\n\n\n

\"gr\u00fcne\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n\n\n\n

Das Forschungsteam<\/a>mit Hilfe des Champions und des etablierten Wellness-Teams eine schulweite Bedarfsanalyse durch, um die Aussichten f\u00fcr eine Ausweitung der PA-M\u00f6glichkeiten und m\u00f6gliche Herausforderungen f\u00fcr eine erfolgreiche Umsetzung zu ermitteln. Diese Bewertung wurde genutzt, um einen ma\u00dfgeschneiderten Aktionsplan zu entwickeln, der die W\u00fcnsche des Schulpersonals, die M\u00f6glichkeiten und die verf\u00fcgbaren Ressourcen der Schule ber\u00fccksichtigt.<\/p>\n\n\n\n

Die technische Unterst\u00fctzung durch das Forschungsteam in South Carolina konzentrierte sich auf die Nutzung der in jeder Schule identifizierten St\u00e4rken. Die St\u00e4rken der Schulen wurden durch das Ausf\u00fcllen des Allianz f\u00fcr eine ges\u00fcndere Generation<\/a> Bewertung der Wellness-Politik. Zu den St\u00e4rken geh\u00f6rten beispielsweise ein aktives und repr\u00e4sentatives Gesundheits-\/Sicherheitskomitee, eine schriftliche Wellness-Politik und ein Essensangebot, das den USDA-Di\u00e4trichtlinien entspricht.<\/p>\n\n\n\n

Die \"Sei ein Champion!\"<\/a> Ansatz nutzt Implementierungswissenschaft<\/a> Methodik zur Maximierung der Wirkung einer umfassendes Programm zur k\u00f6rperlichen Bet\u00e4tigung in der Schule<\/a> \u00fcber die M\u00f6glichkeiten, die den Sch\u00fclern geboten werden, sich ausreichend k\u00f6rperlich zu bet\u00e4tigen.<\/p>\n\n\n\n

\"Gruppe\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n\n\n\n

Botschaften zum Mitnehmen<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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  • In l\u00e4ndlichen Gemeinden sind die Raten von \u00dcbergewicht und Fettleibigkeit bei Kindern unverh\u00e4ltnism\u00e4\u00dfig hoch, und die l\u00e4ndlichen Schulen in South Carolina sind besonders unterversorgt.<\/li>\n\n\n\n
  • Kinder bewegen sich zu wenig und verbringen die meiste Zeit in der Schule. Daher ist es wichtig, dass sie w\u00e4hrend des Schultages die M\u00f6glichkeit haben, sich k\u00f6rperlich zu bet\u00e4tigen.<\/li>\n\n\n\n
  • Die Einbindung eines Vorreiters hilft dabei, eine Gemeinschaft zu kultivieren, die sich auf die Steigerung der k\u00f6rperlichen Aktivit\u00e4t konzentriert und bei Entscheidungen \u00fcber die Umsetzung und die Zuweisung von Ressourcen helfen kann.<\/li>\n\n\n\n
  • Ma\u00dfgeschneiderte Aktionspl\u00e4ne, die die aktuellen M\u00f6glichkeiten und Ressourcen an der Schule ber\u00fccksichtigen, sind innovativ und angemessen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Autoren und Zugeh\u00f6rigkeit<\/u><\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

    Dr. Justin Moore, Frau Camelia Singletary und Frau Alexandra Peluso. <\/p>\n\n\n\n

    Abteilung f\u00fcr Implementierungswissenschaften, Abteilung f\u00fcr \u00f6ffentliche Gesundheitswissenschaften, Wake Forest School of Medicine, Winston-Salem, NC USA.<\/p>\n\n\n\n

    Die Autoren haben keine relevanten konkurrierenden Interessen zu erkl\u00e4ren.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    School health champions take a tailored approach to promoting physical activity through policy, environment, and strategy change. Schools play a key role in providing youth with opportunities for physical activity, but often lack resources, expertise, and motivation to enact change, especially in rural areas. There are disproportionately higher rates of overweight and obesity in poor […]<\/p>\n","protected":false},"author":1283,"featured_media":28782,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jf_schedule_form":"","_jf_limit_responses":"","country-income-classification":"","slim_seo":{"title":"\"Sei ein Champion!\" in l\u00e4ndlichen US-Schulen - ISPAH","description":"School Health Champions verfolgen einen ma\u00dfgeschneiderten Ansatz zur F\u00f6rderung k\u00f6rperlicher Aktivit\u00e4t durch Ver\u00e4nderungen in Politik, Umfeld und Strategie. Schulen spielen eine Schl\u00fcsselrolle, wenn es darum geht, Jugendlichen M\u00f6glichkeiten zur k\u00f6rperlichen Bet\u00e4tigung zu bieten, aber oft fehlt es an Ressourcen, Fachwissen und Motivation, um Ver\u00e4nderungen zu bewirken, insbesondere in l\u00e4ndlichen Gebieten. Es gibt unverh\u00e4ltnism\u00e4\u00dfig h\u00f6here Raten von..."},"_slim_seo_primary_term_category":0,"_slim_seo_primary_term_post_tag":0,"footnotes":""},"categories":[96],"tags":[234,87,229,233],"class_list":["post-22194","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-whole-school-programmes","tag-champion-2","tag-physical-activity","tag-school","tag-youth-2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ispah.tecology-hosting.co\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22194","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ispah.tecology-hosting.co\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ispah.tecology-hosting.co\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ispah.tecology-hosting.co\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1283"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ispah.tecology-hosting.co\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22194"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ispah.tecology-hosting.co\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22194\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ispah.tecology-hosting.co\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28782"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ispah.tecology-hosting.co\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22194"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ispah.tecology-hosting.co\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22194"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ispah.tecology-hosting.co\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22194"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}